Educación: Envíos recientes
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Actividades de comunicación para fortalecer la comprensión de textos escritos en los estudiantes de la I.E. 10158 Julio C. Tello. Cruz del Medano – Morrope
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-09-25)El trabajo de investigación “Actividades de comunicación para fortalecer la comprensión de textos escritos en los estudiantes de la I.E. 10158 Julio C. Tello. Cruz del Medano- Morrope” estudió las dificultades en la ... -
Cuentos infantiles en el desarrollo de la comprensión lectora en niños de 4 años de la I.E.I N°102, Amazonas, 2023
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-09-25)La investigación tuvo como general objetivo “determinar la influencia de los cuentos infantiles en el desarrollo de la comprensión lectora en los niños de 4 años de la IEI N 102, Amazonas”, el estudio llevado a cabo buscó ... -
El lenguaje oral y las habilidades de interacción social en los niños de la I.E.I. N°16494, caserío de Huacacuro, Chirinos
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-10-07)La investigación tuvo como objetivo general “Determinar la relación del lenguaje oral y las habilidades de interacción social en los niños de la IEI N16494, caserío de Huacacuro, Chirinos”. La metodología utilizada fue ... -
Influencia de recursos lúdicos para mejorar la pronunciación de inglés en estudiantes de 2do de secundaria de la I.E “Luis Alberto Sánchez”, La Zaranda, Pítipo, 2024
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-06-10)La investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de los recursos lúdicos en la mejora de la pronunciación de inglés en los estudiantes de 2do de secundaria de la I.E “Luis Alberto Sánchez”, La Zaranda, Pítipo, ... -
Propuesta de estrategias lúdicas en el aprendizaje de la competencia resolución de problemas de cantidad en el área de matemática en alumnos de 1° de secundaria, I.E.N. Sara Bullón de Lambayeque
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-09-25)La investigación “Propuesta de estrategias lúdicas en el aprendizaje de la competencia resolución de problemas de cantidad en el área de matemática en alumnos de 1° de secundaria, I.E.N. Sara Bullón de Lambayeque”, ... -
Talleres de experimentos para fortalecer la indagación científica en niños de 5 años de la IEI No 502 – Motupe - 2024
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-09-18)La presente investigación titulada “Talleres de experimentos para fortalecer la indagación científica en niños de 5 años de la IEI No 502 – Motupe – 2024” tuvo como objetivo general proponer una estrategia pedagógica ... -
Propuesta de estrategias de lectura para mejorar la integración en el aula de la I.E. "Pedro Ruiz Gallo" de Ciudad Eten
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-09-25)Las estrategias de lectura son técnicas que los lectores utilizan de manera intencionada para entender y analizar un texto. Estas técnicas se ajustan a lo que necesita el contexto y al motivo por el cual están leyendo. ... -
Estilos de crianza y habilidades sociales en niños y niñas de Primer Grado de Primaria de la Institución Educativa “Carlos Gutiérrez Noriega” Chepén- La Libertad - 2023
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-05-12)La presente investigación partió de la observación de la forma como los progenitores llevan adelante la crianza de sus hijos, proceso que conceptualmente se conoce cómo estilos de crianza; en el objeto de estudio se ... -
Actividades gráfico plásticas para desarrollar la coordinación visomanual en niños de 4 años. IEI No 1872 “María Altamirano Castillo”. Huamachuco. La Libertad
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-08-04)La presente investigación titulada “Actividades gráfico plásticas para desarrollar la coordinación visomanual en niños de 4 años de la IEI N.o 1872 María Altamirano Castillo. Huamachuco. La Libertad” tuvo como objetivo ... -
Programa de educación ambiental para promover la conciencia y sensibilidad ambiental en estudiantes de primer año de Educación Secundaria de una Institución Educativa-Chiclayo
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-10-16)Esta investigación buscó proponer un programa de educación ambiental para ayudar a que los estudiantes de primer año de secundaria de la Institución Educativa Privada “La Inmaculada” – Sede Grau, en Chiclayo, se vuelvan ... -
Estrategias lúdicas para disminuir el sedentarismo en los estudiantes de secundaria de la I.E.S San Martín – Lambayeque
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-09-25)El sedentarismo en los estudiantes de secundaria es una problemática creciente que afecta su salud física y mental. Con el auge de la tecnología y los cambios en los hábitos de vida, los adolescentes pasan cada vez más ... -
Relación entre habilidad investigativa y gestión descriptiva de datos en VII ciclo de secundaria en una institución educativa privada, Chiclayo
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-09-26)Desde la perspectiva analítica del estudio, se logró evidenciar en los estudiantes de VII ciclo de una institución educativa privada de Chiclayo, deficiencias en cuanto a las habilidades investigativas y la gestión ... -
Actividades de autoconocimiento y autoestima en estudiantes de Educación Primaria de la I.E. 10165 Tranca Sasape - Mórrope
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-09-29)La presente investigación surgió de lo observado en los estudiantes del tercer grado de la I.E. 10165 Tranca Sasape - Mórrope - Lambayeque, en la mayoría de ellos se identificaron algunas conductas y acciones: no quieren ... -
Entorno escolar y temor escénico en los estudiantes de segundo grado de educación secundaria de una institución educativa de Chiclayo
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-09-26)La investigación tiene como objetivo identificar el grado de relación entre el temor escénico y el entorno escolar de los estudiantes de segundo grado de educación secundaria de una institución educativa de Chiclayo. Es ... -
Estrategia de entrenamiento para fortalecer el rendimiento físico en el atletismo en los estudiantes de 3ero de Secundaria de la I.E N° 17012, C.P “El Puquio”, Distrito de Sócota, Provincia de Cutervo, 2024
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-10-22)estudiantes del tercer grado de secundaria de la I.E. N° 17012 – Sócota, Cutervo, 2024. La investigación surgió ante la disminución del desempeño motor y la falta de planificación sistemática en el área de Educación ... -
El juego social como medio para favorecer el desarrollo de las habilidades sociales, Institución Educativa Inicial N° 1603, Huarmaca, región Piura, 2023
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-09-04)En el presente trabajo de investigación denominado “El juego social como medio para favorecer el desarrollo de las habilidades sociales, Institución Educativa Inicial N° 1603, Huarmaca, región Piura, 2023” Con la finalidad ... -
Los cuentos infantiles en el desarrollo del lenguaje oral de los niños de 5 años de la institución educativa inicial No 226 Yanacancha Grande, La Encañada – Cajamarca
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-09-25)La presente investigación tuvo por objetivo analizar la relación entre el uso de cuentos infantiles y el desarrollo del lenguaje oral en los niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial No 226 Yanacancha ... -
Evaluación formativa y el aprendizaje en el área de Ciencia y Tecnología en estudiantes de 4° de secundaria en la I.E. Yanayacu, 2024
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-07-07)El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la “evaluación formativa y el aprendizaje en el área de Ciencia y Tecnología” en estudiantes de 4° de secundaria de la I.E. Yanayacu, 2024. Para ello, ... -
Aprendizaje cooperativo y habilidades sociales en estudiantes de la Institución Educativa N° 371 El Paraíso – Lajas - Chota 2023
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-10-20)La investigación se orientó bajo el objetivo general: “Establecer cómo se relaciona el aprendizaje cooperativo con las habilidades sociales en estudiantes de la Institución Educativa N° 371 El Paraíso – Lajas - Chota ... -
Estrategias lúdicas de narración de cuentos infantiles para estimular la creatividad infantil, I.E.I N. 00849, Centro poblado Guineal, Moyobamba, Región San Martín 2024
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2025-09-19)La investigación se planteó ante la problemática del limitado desarrollo de la creatividad en niños de 5 años de la I.E.I. N.° 00849 del centro poblado Guineal, Moyobamba, Región San Martín. Se evidenció que los niños ...
