Maestría en Ciencias de la Educación con mención en Docencia y Gestión Universitaria: Envíos recientes
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Propuesta didáctica basado en el manejo de las Tics para fortalecer el Proceso de Enseñanza Aprendizaje de los Docentes en la Especialidad Ciencias Histórico Sociales y Filosofía de la FACHSE de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo .Lambayeque – 2017.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-06-19)La investigación se realizó porque se evidenció deficiencias y carencias en el proceso de enseñanza aprendizaje de los docentes de la especialidad de Ciencias Histórico Sociales y Filosofía . Siendo el objetivo ... -
Modelo de enfoques de orientación para desarrollar la identidad vocacional de los estudiantes del II ciclo en la carrera, Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional de Tumbes.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-10-22)El problema que abordamos en la presente investigación tiene que ver con la falta de vocación profesional que se expresa indiferencia en sus motivos personales de aspiración, asimismo demuestra bajo nivel de interés por ... -
Programa de estrategias didácticas fundamentada en la teoría del aprendizaje significativo de David Ausubel y los momentos de lectura propuestos por Isabel Solé para desarrollar la comprensión de textos en los estudiantes del I ciclo de la especialidad de Lengua y Literatura de la FACHSE - UNPRG en el 2016
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-09-20)La prueba Pisa destinada a discentes de distintos países del mundo, ha revelado que los niveles de comprensión lectora de nuestros educandos han caído hasta el último lugar dentro de dicho ranking. Como los estudiantes ... -
Propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias emocionales en los estudiantes del IX ciclo de la carrera profesional de Enfermería de la Universidad Científica sede Chorrillos 2018.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-08-01)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo diseñar una propuesta didáctica mediante la elaboración de Programa de educación emocional que contribuya con el desarrollo de las competencias emocionales en los ... -
Gestión de aprendizajes en la comprensión lectora para interpretar textos en los estudiantes del III ciclo de Educación Inicial en la Universidad Nacional de Tumbes.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-08-12)El estudio responde a una problemática relacionada a la comprensión lectora de los estudiantes de educación superior, precisamente se ha orientado a conocer la situación en que se encuentran los estudiantes de la ... -
Propuesta metodológica para la planificación curricular del curso de “estadística aplicada a la educación” basado en el enfoque por competencias para lograr un aprendizaje significativo en los estudiantes del VIII ciclo de la carrera de educación de la Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación de la UNPRG.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-07-01)La presente investigación se ha desarrollado en la Facultad de Ciencias Histórico, Sociales y Educación, de la UNPRG. Estudia las deficiencias en el logro de aprendizajes significativos de los estudiantes del curso de ... -
Propuesta para evitar la deserción universitaria en El Programa de Ciencias Históricos Sociales y Educación de la Universidad Nacional “Pedro Ruiz Gallo” oficina de extensión de Lima - Los Olivos
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-08-05)Se desarrolló la presente investigación al observar la deserción universitaria que se presenta en el Programa de Complementación Académica de la Facultad de Ciencias Históricos Sociales y Educación de la Universidad ... -
Estrategias metodológicas para la gestión de la calidad en la investigación de los docentes universitarios de la Universidad Nacional de Tumbes
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-08-27)La investigación científica es una de las funciones básicas de la universidad, de la cual no puede desligarse y, al contrario, debe estar siempre ejerciéndola. En ese sentido llega a ser un espacio clave para desarrollar ... -
Estrategia Didáctica usando Speaking Cards, basado en la Teoría de Vygotsky para desarrollar la capacidad de expresión oral del idioma Inglés
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-09-19)La Estrategia Didáctica usando Speaking Cards, basado en la Teoría de Vygotsky para desarrollar la capacidad de expresión oral del idioma Inglés fue aplicada en los estudiantes del III ciclo del Programa Licenciatura ... -
Uso del mapa conceptual y mapa mental para desarrollar la capacidad de síntesis en los estudiantes del II ciclo de la especialidad de Ciencias Naturales de la escuela profesional de Educación de la Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2014-2015
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-11-28)En el presente estudio se percibe que los estudiantes del II ciclo de la especialidad de Ciencias Naturales de la Escuela Profesional de Educación, de la Universidad Nacional “Pedro Ruiz Gallo” de Lambayeque, para ... -
Clima institucional en la facultad de ciencias biológicas de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo – Lambayeque 2014-2015
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-07-10)Durante los meses de julio 2014 – Febrero 2015 se realizó un estudio del “CLIMA INSTITUCINAL EN LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOLOGICAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO LAMBAYEQUE 2014 - 2015”, tratando de aportar ... -
Estrategias metodológicas activas para mejorar las habilidades de investigación científica de los estudiantes del séptimo ciclo de la Escuela Profesional de Enfermería, Universidad de Chiclayo, ciudad de Chiclayo, región Lambayeque, 2016
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-07-11)El presente trabajo de investigación plantea denominado “Estrategias metodológicas activas para mejorar las habilidades en la investigación científica de las estudiantes del séptimo ciclo de la Escuela Profesional de ... -
Programa de liderazgo directivo y docente transformacional para la toma de decisiones en la I.E “Santiago Antunez de Mayolo”, de Huacho, Nivel Primario.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-11-28)El desarrollo de esta investigación es importante, porque permite valorar y aplicar el aporte de la teoría del liderazgo transformacional en la gestión educativa institucional, orientada a mejorar la calidad de la ... -
Estrategias de organización de información para la producción de textos argumentativos en estudiantes de ingeniería agrícola – UNPRG.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-07-04)La investigación planteó como objetivo diseñar estrategias de organización de información, con la intención de contribuir con la producción de textos argumentativos en estudiantes de Ingeniería Agrícola – UNPRG. Se trabajó ... -
Estrategias del aprendizaje cooperativo para desarrollar una actitud participativa en los alumnos del Programa de Complementación Académica de la Facultad de Ciencias Históricos Sociales y Educación de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo oficina de extensión Lima, Los Olivos
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-08-05)Se observa en el proceso educativo de los estudiantes del Programa de Complementación Académica de la Facultad de Ciencias Históricos Sociales y Educación de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo sede Los Olivos - ... -
Sistema de evaluación para la función docente del profesorado de la Universidad Privada “Juan Mejía Baca” - Chiclayo.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-09-02)La presente investigación surge entorno a la problemática existente del desarrollo de la función docente en la Universidad Privada “Juan Mejía Baca” de la provincia de Chiclayo. Por ello, plantea la siguiente pregunta: ... -
La Educación en valores como una propuesta pedagógica para la formación profesional de los estudiantes del programa LEMM de la Universidad Nacional “Pedro Ruiz Gallo” – oficina de extensión de Lima - Los Olivos.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-08-05)Se observa entre los estudiantes del programa LEMM de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo – sede Los Olivos - Lima, innumerables problemas, expresado en la carencia de solidaridad, colaboración, identidad, lo cual ... -
Propuesta metodológica para mejorar los hábitos de estudio de los estudiantes del programa de complementación académica de la Facultad de Ciencias Históricos Sociales y Educación de la Universidad Nacional “Pedro Ruiz Gallo”, oficina de extensión de Lima – Los Olivos
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-08-05)Se observa en el proceso docente educativo de los estudiantes del Programa de Complementación Académica de la Facultad de Ciencias Históricos Sociales y Educación de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo sede Los ... -
Modelo de liderazgo educativo transformacional para la gestión de los procesos académicos en los docentes del I ciclo de formación general de la Escuela Profesional de Educación Inicial en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Tumbes
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-11-28)El objetivo del presente trabajo consiste en elaborar la propuesta de un Modelo de liderazgo Educativo Transformacional sustentada en las teorías científico-sociales de la docencia, la formación transformativa y la gestión ... -
Programa académico administrativo para mejorar la formación profesional de los estudiantes de la especialidad de Matemática de la Facfym – Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-08-29)Los estudiantes de la Especialidad de Matemáticas de la Universidad Nacional “Pedro Ruiz Gallo” tienen una formación profesional no acorde con la exigencia académica para el logro de un producto acreditable de calidad ...
