Educación: Envíos recientes
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Nivel de estrés en infantes de la I.E.I. No 461 Santa Elena durante el confinamiento de la Covid-19, Chiclayo 2022.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-03-08)En el presente estudio se describió como problemática principal analizar el estrés como uno de los limitantes para que el alumno se desarrollo de manera adecuada en el ámbito pre-escolar, por ello que la autora tuvo como ... -
La Psicomotricidad y el desarrollo de la Motricidad Gruesa en los niños de 4 Años de la I E P. Sagrada Familia del distrito de José Leonardo Ortiz – Chiclayo.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-02-16)El presente trabajo se realizó para fomentar un tema de actualidad en los establecimientos, ya sean privados o públicos, ya que se ha distinguido que se quiere lograr que los pequeños tengan un ideal de Movimientos Coordinados ... -
Talleres de habilidades sociales para desarrollar la capacidad “Interactúa con todas las personas” en niños del nivel inicial- Lambayeque 2021
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-01-26)Esta investigación tuvo como objetivo principal proponer talleres de habilidades sociales para desarrollar la capacidad “Interactúa con todas las personas” en los niños de 5 años del nivel inicial de la Institución Educativa ... -
Estrategias socioafectivas para promover el desarrollo de la autoestima en niños de 5 años Institución Educativa Inicial N° 101 San Ignacio 2022
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-01-26)El concepto de autoestima se refiere a la percepción de valía que tiene uno mismo, basado en la creencia, convicción de que es merecedor del respeto, estima de los demás debido a su propia calidad y características. Esto ... -
La psicomotricidad en niños y niñas de 4 años, según la teoría socio cultural de Vygotsky y la práctica psicomotriz de Aucouturier
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024)El estudio tuvo como objetivo diseñar un taller de psicomotricidad, basado en la teoría sociocultural de Vygotsky y la práctica psicomotriz de Aucouturier, para desarrollar las habilidades psicomotrices de los niños de ... -
Programa de cuentos infantiles para la formación de valores relacionados a la sociabilidad en Institución Educativa Inicial-2023
(Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, 2024-03-08)El propósito de este estudio fue proponer un programa de cuentos infantiles como alternativa para contribuir a la formación de valores relacionados a la sociabilidad en los niños de 5 años del Nivel de Educación Inicial - ... -
Estrategias exploratorias para desarrollar la competencia indagativa en estudiantes de tercer grado de EBR secundaria, área de Ciencia y Tecnología, Institución Educativa “Federico Villarreal” de Túcume
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-02-08)La presente investigación tuvo como objetivo diseñar un sistema de estrategias exploratorias para desarrollar la competencia indagativa de los estudiantes de tercer grado de Educación Básica Regular secundaria, en el área ... -
Secuencia didáctica para desarrollar la competencia: Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre en estudiantes de la IE No 00108 - Rioja. 2022
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-02-09)La investigación abordó la problemática en la Institución Educativa N°00108, específicamente en el área de Matemáticas, enfocándose en la competencia denominada “Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre”. El ... -
Prevalencia de sobrepeso y obesidad en estudiantes del nivel de educación primaria del distrito de Mochumi
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-02-23)El estudio tuvo como propósito principal estimar la prevalencia de sobrepeso y obesidad en estudiantes del nivel de educación primaria de las instituciones estatales del distrito de Mochumi. La metodología utilizada se ... -
Relación del estilo autoritario del docente y el trabajo colaborativo en Educación Inicial, en la IE N° 331- Cullanmayo
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2023-01-08)El estudio se sustenta en el enfoque cualitativo y es de naturaleza descriptiva, se desarrolla en función de objetivos en torno al estilo autoritario del docente y el trabajo colaborativo entre docentes. El contexto de la ... -
Niveles de comprensión lectora en niños y niñas de instituciones educativas privadas inicial distrito La Victoria-Chiclayo-2021
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2023-11-08)La presente tesis tuvo como objetivo principal determinar los niveles de comprensión lectora de los niños de cinco años de las Instituciones Educativas Privadas Nivel Inicial del distrito La Victoria – Chiclayo – 2021, a ... -
Taller de aprendizaje basado en problemas para desarrollar la competencia indaga mediante métodos científicos
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2023-06-12)El aprendizaje basado en problemas es una metodología practica que despierta el interés en estudiantes de todas las edades por abordar un tema o un fenómeno natural. Esta estrategia es ideal para elevar el aprendizaje en ... -
Juegos Cooperativos y Habilidades Sociales en niños de 4 años, I.E.I. 283 José Olaya, Utcubamba, 2022
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2023-12-14)El estudio se desarrolló bajo un contexto donde se requiere de la incorporación y prevalencia de los juegos cooperativos, en donde estos no han sabido ser explotados por la educación en Latinoamérica, en cuanto a ello, ... -
Autoestima y relaciones interpersonales en estudiantes de quinto grado de educación primaria de la I.E. N°10156 "Jorge Chávez" Chiclayo.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-02-23)Se realizó el presente estudio, con el objetivo de determinar la relación que existen entre la autoestima y las relaciones interpersonales en los estudiantes de la I.E. 10156 "Jorge Chávez" Chiclayo. El método de investigación ... -
Actividades socioemocionales para mejorar la convivencia escolar en estudiantes del 4to grado de primaria de un colegio de Chiclayo
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-01-19)La presente investigación responde a una realidad observable en muchas escuelas primarias, presencia de problemas de convivencia entre los estudiantes. Se observó en un colegio de Chiclayo un bajo nivel de convivencia ... -
Técnicas grafomotoras en la iniciación de la lecto escritura de los niños y niñas de 5 años de la I.E.I N° 110 Las Cidras. La Coipa-San Ignacio
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2023-06-07)El presente trabajo de investigación titulado: “TÉCNICAS GRAFOMOTORAS EN LA INICIACIÓN DE LA LECTO ESCRITURA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA I.E.I N° 110 LAS CIDRAS. LA COIPA-SAN IGNACIO”, el cual se realizó con el ... -
Taller cuenta cuentos para mejorar la competencia lee diversos tipos de textos escritos en primer grado
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2023-02-21)La presente investigación plantea el problema si un taller cuenta cuento mejora el nivel de la competencia lee diversos tipos de textos en estudiantes del primer grado del nivel primario. Se propuso el objetivo principal ... -
Talleres vivenciales para fortalecer la inteligencia emocional en estudiantes de educación primaria de la I.E. N° 10824 San Nicolás-Chiclayo
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-02-16)La presente investigación tiene como objetivo principal PROPONER TALLERES VIVENCIALES PARA FORTALECER LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA I.E. N° 10824 SAN NICOLÁS-CHICLAYO”, teniendo como ... -
Estrategia Metodológica para Resolución de Problemas Matemáticos, Estudiantes Quinto Grado, Educación Primaria, I.E. N° 10104 “Juan Fanning García”, Lambayeque, 2022
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-02-02)Por qué es importante la resolución de problemas en matemáticas, porque permite el fortalecimiento de todas las actitudes: manifestar curiosidad e interés por el aprendizaje de las matemáticas. Las matemáticas ayudan a ... -
Caracterización del WhatsApp con relación al trabajo colaborativo en niños de 4 años, Institución Educativa N.o 103 Namballe, San Ignacio, 2023
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2024-01-23)La incursión de la pandemia y como consecuencia el aislamiento social trajo consigo una reestructuración de muchos conceptos y viejas prácticas en el plano educativo. El estudio tiene el enfoque cualitativo de tipo ...
