Maestría en Ciencias de la Educación con mención en Investigación y Docencia: Envíos recientes
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Programa de Lectura de Textos Líricos y Argumentativos para Mejorar la Expresión Oral en Castellano en la Formación Docente de Estudiantes de Educación Intercultural Bilingüe del I. E. S. P. P. “Cavm” – Bagua durante El Año 2014
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-02-14)El trabajo de investigación tiene como finalidad desarrollar las habilidades básicas de comunicación: escuchar, hablar, leer y escribir. Y dentro de esta perspectiva la expresión oral es una habilidad que todo docente ... -
Aplicación del Eviews 8 en el Aprendizaje de la Elaboración de modelos Econométricos del Curso de Introducción a la Econometría de la Escuela Profesional de Ingeniería Comercial de la Universidad de Lambayeque - 2015
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-01-22)El objetivo de esta tesis fue aplicar el Eviews 8 en el aprendizaje de la elaboración de modelos econométricos del curso de Introducción a la Econometría de la Escuela Profesional de Ingeniería ... -
Estrategias de Aprendizaje para desarrollar Competencias en Ingeniería 2.0 en Estudiantes del curso taller diseño de Mega Estructuras de la Empresa High-Ing Alta Ingeniería. Piura, 2015.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-01-25)Los profesionales egresados de las Universidades en la Región Piura participan de cursos buscando mejorar su desempeño profesional, sin embargo, estos cursos solo les provee información que los actualiza. Estos programas ... -
El Aprendizaje Cooperativo en la Enseñanza - Aprendizaje en el Área de Matemáticas del Tercer Grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa “Julio César Tello” de la Ciudad de Chimbote
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-03-01)El presente informe de investigación: El Aprendizaje Cooperativo en la Enseñanza – Aprendizaje en el área de Matemáticas, tiene como población a los estudiantes del Tercer Grado de Educación Secundaria de la institución ... -
Propuesta de Plan de Capacitación Docente, en la I. E. Nº 16 192 de Bagua, para innovar la Práctica Pedagógica de los Docentes, en el Área de Matemática durante el Año 2006.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-03-07)La Práctica Pedagógica, es el proceso en el cual los profesionales en la educación, demuestran el dominio del conocimiento científico, psicológico, sociológico, didáctico, con la finalidad de estimular el desarrollo de ... -
Programa de estrategias didácticas para la enseñanza integral de la educación sexual basada la teoría del aprendizaje significativo de Ausubel con enfoque de una educación sexual integral para los estudiantes del Programa de Licenciatura Mixta LEMN ED. Secundaria Ciencias Sociales. UNPRG – FACHSE 2009
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2017-12-06)El presente trabajo de investigación se orienta a resolver un problema de enseñanza-aprendizaje de la educación sexual. Se observa el inicio temprano de relaciones sexuales, lo cual se manifiesta en porcentaje significativo ... -
Programa de estrategias didácticas sobre la práctica de valores basado en la pedagogía de la convivencia de la organización de estados iberoamericanos y psicogenética de Piaget, para potenciar las relaciones interpersonales de los alumnos del 2do grado de educación primaria de la I.E 14670 Yamango – Morropón – Piura-2015
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-01-15)La La presente investigación realizada en La Institución Educativa N°14670, se encuentra en Yamango, pueblo de La provincia de Morropón, tiene como objetivo general; Diseñar un programa de estrategias didácticas sobre ... -
Propuesta de Estrategias Metodológicas con un Enfoque Comunicativo Textual para mejorar la Comprensión Lectora en el Área de Comunicación en los estudiantes de Tercer Grado del Nivel Primaria en la I.E 0038, Cercado de Lima-2015.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-11-28)La investigación surge ante la problemática de los estudiantes del tercer grado de primaria de la I.E N° 0038 “San Martin de Porres” del Cercado de Lima que presentan dificultades para comprender lo que leen, enfatizado ... -
Programa Estratégico para la Detección y Prevención de las Probables Causas que favorecerían el consumo de Drogas en los alumnos del 5to y 6to Grados de Primaria de la Institución Educativa “Santa Rosa De Viterbo” de Huaraz – Región Ancash.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-11-28)El problema que aborda la presente investigación es el consumo precoz de drogas en los niños y niñas de la educación primaria, específicamente del quinto y sexto grado de educación primaria de la institución educativa ... -
Programa de Estrategias Didácticas “React” para mejorar La Contextualización de La Integral Definida En Estudiantes Del II Ciclo de Ingeniería Agrícola de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo de Lambayeque - 2015.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2017-10-27)Con esta investigación se pretende diseñar y aplicar un Programa de Estrategias Didáctica “REACT” basada en la propuesta teórica de Ortigoza, la cual se fundamenta en la enseñanza contextualizada de los contenidos matemáticos ... -
Estrategias Didácticas para la Producción de Textos Literarios, en estudiantes del Primero de Secundaria. Centro Rural de Formación en Alternancia - Soritor, 2015.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-03-20)En la sociedad actual, el desarrollo de las capacidades de comunicación constituye un componente esencial en la vida de las personas, actualmente es esencial comunicarse adecuadamente entre los seres humanos. En nuestro ... -
Estrategias de Autoestima para la Construcción de la Identidad Personal de los Estudiantes del 1 Grado de Educación Primaria de la I. E. Nº 80144 - Sangoran - Sánchez Carrión - 2009Estrategias de Autoestima para la Construcción de la Identidad Personal de los Estudiantes del 1 Grado
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2017-05-17)La presente investigación de tipo socio crítica propositiva tomó como estudio la identidad personal. El problema se observa en el proceso de formación de los estudiantes del primer grado de educación primaria de la institución ... -
Propuestas Metodológicas para el Desarrollo de la Competencia Comunicativa: se expresa Oralmente, para mejorar el Aprendizaje en los Estudiantes del Segundo Grado de Educación Secundaria, Sección “B” de la I.EP. “San Pablo”, San Pablo - cajamarca-2015.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-01-23)El objetivo del presente informe de tesis tiene por finalidad desarrollar la competencia comunicativa: Se expresa oralmente, en los estudiantes del segundo grado de educación secundaria, sección “B” de la I.E.P. “San ... -
Programa educativo de habilidades motrices básicas para mejorar la coordinación motríz en los estudiantes del primer grado del nivel primario de la Institución Educativa N°0657, distrito de Juan Guerra, provincia y región de San Martin, 2016.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-09-14)En la siguiente investigación tiene como propósito determinar el nivel de coordinación motora en los niños de primer grado de primaria de la Institución Educativa N° 0657 del distrito de Juan Guerra de la provincia y ... -
Estrategia Metodológica para una Adecuada Educación Sexual Integral, de los Estudiantes de Segundo Año de Educación Secundaria, Sección “A”, del Área de Persona, Familia y Relaciones Humanas, de la Institución Educativa “Virgen de las Mercedes”, del Distrito de Jangas, Provincia de Huaraz, Región Ancash, 2014
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-02-14)En un mundo globalizado, donde el acceso a la información es instantáneo y más para las nuevas generaciones como son el grupo de adolescentes, acceder a la información sobre Sexualidad es más fácil que años atrás, ... -
Programa de Escuela de Padres, Violencia Familiar y Rendimiento Escolar con Estudiantes del 1º f de Secundaria. Institución Educativa nº 00474. Moyobamba
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-01-22)Diferentes estudios han llamado la atención sobre la necesidad de que los padres, madres de familia y la comunidad participen activamente en el proceso de aprendizaje de los niños. A pesar de contarse con dispositivos ... -
Programa de Actividades Ecológicas Extracurriculares para la Conservación del Medio Ambiente de la Ciudad de Chimbote. (Estudio Realizado en la Institución Educativa Experimental de la Universidad del Santa en los Estudiantes del 3er Grado de Secundaria)
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-03-20)Chimbote es una de las ciudades del Perú con el más alto índice de contaminación ambiental, debido a las fábricas pesqueras que producen harina y aceite de pescado de manera indiscriminada; dos motivos hacen mucho más ... -
Estrategias Lúdicas para mejorar la Comprensión Lectora Del Área de Comunicación en los Alumnos del Primer Grado De Educación Secundaria de la I.E. Jorge Basadre Grohomán del Caserío de Huangalá Provincia de Sullana Región Piura, Año 2013.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-01-01)Esta tesis para mejorar la comprensión lectora del área de Comunicación en los alumnos del primer grado de educación secundaria de la I.E Jorge Basadre Grohoman del caserío de Huangalá, provincia de Sullana, Región ... -
Estrategias Didácticas “praxias linguales y labiales” para mejorar la conciencia fonológica de los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa N°1872 - Huamachuco, 2015.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-01-29)La presente investigación se realizó con el objetivo de mejorar la conciencia fonológica de los estudiantes de la institución educativa N° 1872 del distrito de Huamachuco. El tipo de estudio es experimental y su diseño ... -
Elaboración y aplicación de estrategias de comprensión de problemas, basadas en la técnica de la esquematización y explicación, para mejorar las capacidades del área de matemática de los estudiantes del 3° grado de educación secundaria de la Institución Educativa nº 80187 Uchuy del distrito de Chugay, provincia de Sánchez Carrión
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2017-10-02)El presente trabajo de investigación ha sido para mí motivo de sacrificio, labor, de esfuerzos desplegados e interés por la investigación en el problema que planteé, desarrollar dentro de mi centro de trabajo, como ha ...
