Maestría en Ciencias de la Educación con mención en Investigación y Docencia: Envíos recientes
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Estrategias Didácticas para desarrollar la capacidad de Resolución de Problemas Aritméticos en los Estudiantes de Primer Grado de Educación Secundaria, de la IE “Jose Cayetano Heredia” del Distrito de Catacaos, Provincia de Piura, Región Piura, 2015.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-03-27)La presente tesis, tuvo como propósito principal Demostrar la validez de la aplicación de las estrategias didácticas de Polya y Jclic en el desarrollo de la capacidad de resolución de problemas aritméticos de los estudiantes ... -
Estrategias metodológicas basadas en isabel solé para elevar el nivel de comprensión lectora en los estudiantes de tercer grado de la I.E. N°10327 de la comunidad de Sagasmache de Distrito de Querocotillo – Cutervo.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019)La presente investigación tuvo como objetivo demostrar que mediante el diseño y la aplicación dela estrategia de aprendizaje “Antes, durante y después” basadas en Isabel Solé, se mejorará de manera positiva el nivel ... -
Estrategias Metodológicas en el área Socio Emocional para corregir conductas agresivas de los niños (as) de 4 y 5 años de edad de la I.E.I.N° 829 “Maria Auxiliadora” Cp-6 San Isidro I – Tambogrande.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019)El presente trabajo de investigación consiste en proponer estrategias metodológicas basadas en juegos para promover el desarrollo socio emocional de niños de 4 y 5 años, permitiéndonos disminuir las conductas ... -
Estrategias cognitivas para elevar las capacidades de resolución de problemas en el área de matemática en los estudiantes del tercer grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 10330 La Colpa del Distrito de Querocotillo, Provincia de Cutervo.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general, diseñar y aplicar estrategias cognitivas para desarrollar las capacidades en resolución de problemas en el Área de Matemática, en los estudiantes del ... -
Estrategia Metodológica para Desarrollar la Capacidad Lectora en los Estudiantes de Segundo Grado de Educación Primaria de la I.E. Nº 14029 “José Jacobo Cruz Villegas” del A.H. Pueblo Nuevo, Distrito de Catacaos, Región Piura, Año 2014
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-02-12)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo: Diseñar una Estrategia Metodológica para mejorar formalmente la capacidad lectora en los Estudiantes del Segundo Grado de Educación Primaria de la I.E “José Jacobo ... -
Programa de talleres de autoestima para mejorar el desarrollo de capacidades en el área de comunicación de los niños y niñas de 05 años de la Institución Educativa Inicial N° 310, Pueblo Nuevo – Ferreñafe, 2014.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-02-14)En la presente investigación se encontraron deficiencias en las capacidades en el área de comunicación de los niños y niñas de 05 años de la institución educativa de nivel inicial N° 310 del distrito de Pueblo Nuevo de ... -
Modelo de Habilidades Sociales para mejorar la Convivencia Escolar de los Estudiantes de 4to. Grado de Educación Primaria de la Institución Educativa, Primaria de Menores, N° 10022 “Miguel Muro Zapata”, Chiclayo, Lambayeque.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019)El logro del objetivo general de este trabajo ha permitido la presentación de un Modelo de habilidades sociales sustentado en las teorías de las Ciencias de la Educación: Psicología educativa, Sociología de la educación ... -
Programa de alfabetización digital para mejorar el desempeño docente en la I. E. “Julio C. Tello” –Cruz Del Médano – Mórrope – Lambayeque
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019)El problema a abordar en la presente investigación es que, en el proceso formativo de los docentes de Educación Secundaria de la Institución Educativa “Julio C. Tello” – Cruz del Médano – Mórrope – Lambayeque, se ... -
Diseño de un Software Educativo para la Enseñanza - Aprendizaje de la Fisiología del Aparato Reproductor Humano para Alumnos del 1er Semestre de la Carrera Profesional de Enfermería Técnica del Instituto Superior Tecnológico Público de Acora – 2014.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-02-21)La presente investigación tiene como objetivo proponer un software educativo para la enseñanza- aprendizaje de la fisiología del aparato reproductor humano y elevar niveles de interés por el estudio en los temas relacionados ... -
Estrategias Metodológicas para superar la Competencia Comunicativa en los educandos del Primer Grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Nº 88120 “Jose Carlos Mariategui” del Distrito de Cunca Provincia de Casma – 2016.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019)El presente trabajo de investigación consiste en proponer Estrategias Metodológicas que permitan mejorar la Competencia Comunicativa a temática en los educandos del 1ª grado de educación secundaria. El problema que se ... -
Estrategias de Aprendizaje en el desarrollo de la Habilidad Cognitiva de análisis en Textos Narrativos Literarios de los alumnos del Segundo Grado Secundaria en la Institución Educativa Particular “María Reina de Los Sacerdotes”-Chiclayo- Lambayeque, 2017.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019)El objetivo del presente trabajo de investigación fue identificar los tipos de estrategias de aprendizaje en el desarrollo de la Habilidad Cognitiva de Análisis en Textos Narrativos literarios de los alumnos del segundo ... -
Propuesta Metodológica para mejorar la Redacción de Textos de los Estudiantes del I Semestre de la Carrera Profesional de Mecánica Automotriz - Instituto Superior Tecnológico Público “Carlos Salazar Romero” – Distrito de Nuevo Chimbote del Año 2009.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-03-22)La presente investigación no solo describe y explica cómo una propuesta metodológica, teórica, mejora la redacción de textos de los estudiantes del I semestre de la carrera profesional de Mecánica Automotriz - Instituto ... -
Estrategia Metodológica para el uso de Métodos Geométricos en el Proceso de Enseñanza - Aprendizaje del Movimiento Compuesto, para mejorar el Rendimiento Académico en el área de C.T.A. (Física), en los estudiantes del 5° Grado de Educación Secundaria, de la Institución Educativa Privada “Juan XXIII”– Monsefù, Provincia de Chiclayo, Año 2012.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019)La presente investigación tiene como objetivo; Diseñar una Estrategia Metodológica para el uso de Métodos Geométricos en el proceso de Enseñanza - Aprendizaje del Movimiento Compuesto, para mejorar el rendimiento académico ... -
Programa “Esmevi” basado en Estrategias Metodológicas Vivenciales, para la Producción de Cuentos, Área Comunicación de Niños y Niñas del Segundo Primaria, Institución Educativa N° 81776, El Porvenir, Trujillo, La Libertad 2 016.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-02-21)La presente investigación tuvo como objetivo: Determinar si la aplicación del Programa “ESMEVI” basado en las estrategias metodológicas vivenciales mejora la producción de cuentos en niños y niñas del segundo grado ... -
Diseño de un Programa de Estrategias Metodológicas de Educación de la Conducta Motriz, para Favorecer el Tratamiento de la Conducta Motriz, para Favorecer el Tratamiento de la Grafomotricidad de Niños y Niñas de Tres a Cinco Años de la I.E Inicial N° 233 Señor de la Soledad de la Ciudad de Huaraz.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-04-21)El objetivo del estudio estuvo orientado a demostrar los efectos de un programa de estrategias metodológicas de educación de la conducta motriz, en el tratamiento de la grafo motricidad con niños y niñas de tres ... -
Estrategias motivacionales para mejorar la autoestima de los niños (as) de primer grado de primaria de la institución educativa Nº 14879 Monte Abierto del Distrito de Ignacio Escudero – Provincia De Sullana – Región Piura 2011.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-11-28)El clima escolar determina de forma preponderante la adaptación del escolar a la escuela y propicia su óptimo desenvolvimiento, el auto estima de un niño está en función al trato y ambiente en el cual se ha desarrollado ... -
Programa de estrategias sustentadas en la teoría de Edward de Bono para desarrollar el pensamiento creativo en los niños de cinco años del nivel inicial de la Institución Educativa N° 11009 del distrito de José Leonardo Ortíz - Chiclayo, año 2012
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-11-28)La imaginación y la creatividad no tienen límite en el ser humano. De lo que se trata, es de estimularlos para que ambas se desarrollen. La Educación Inicial es una etapa de gran relevancia, pues en ella se establecen ... -
Los Procesos Didácticos del Área de Matemática para Desarrollar Capacidades en la Resolución de Problemas en Estudiantes del 2º Grado - Institución Educativa Nº14349 - Parihuanas – Frias - Piura 2014.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-04-26)Considerando que encontramos dificultades en las sesiones de aprendizaje en el desarrollo de los procesos didácticos del área de matemáticas. Los procesos didácticos es la secuencia a seguir para el logro del aprendizaje ... -
Estilo de Enseñanza Democrático para Desarrollar el Aprendizaje Significativo de los Estudiantes del V Ciclo de la Escuela Profesional de Enfermería de la Facultad de Ciencias Médicas – UNASAM
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2018-03-21)El trabajo de investigación “Estilo de enseñanza democrático para desarrollar el aprendizaje significativo de los estudiantes de V ciclo de la escuela profesional de enfermería de la facultad de ciencias médicas - UNASAM ... -
Propuesta de estrategias didácticas, basada en la teoría de Van Dijk para mejorar los niveles de comprensión lectora de los estudiantes del tercer grado de primaria, I. E. “Carlos A. Salaverry”- La Victoria. Chiclayo, 2018.
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019)La presente investigación “Propuesta de estrategias didácticas, basada en la teoría de Van Dijk para mejorar los niveles de comprensión lectora en los estudiantes del tercer grado de primaria, I. E. “Carlos A. Salaverry” ...
